Batata Chorona

Materiais utilizados:

Duas batatas inglesas
Sal
Açúcar
Colher pequena
Faca

Perguntas para orientar a observação dos resultados

Depois de 10 a 20 minutos do início do experimento, o que é possível observar nas batatas com o sal e o açúcar? E o controle?

De onde veio a água que está no buraco agora?

Houve mudanças na cor e consistência da batata ou outro aspecto? Explique essas diferenças.

Qual a relação deste experimento a atividade do Potômetro?

Desafio: Qual a relação deste experimento com o diabetes?

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