Na atividade ‘Quem é o Cientista?’ proposta pela Bárbara Benati, os alunos deveriam criar uma história em quadrinhos colocando-se como o protagonista a partir da proposta abaixo, e escrever um pequeno parágrafo explicando quais ideias sobre quem é o cientista foram inspirações para o desenvolvimento da história.
Proposta:
Você foi convidado para assistir uma palestra intitulada “Como ser um cientista” para alunos do Ensino Médio e Fundamental. Lá o palestrante explica como é a rotina diária de um cientista (de manhã, às 22h ou aos fins de semana, por exemplo), quais são suas principais preocupações, o que fazer para se tornar um cientista e quem pode se tornar um. Relate na sua história em quadrinhos o que você acha que o palestrante diria.
