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    Categoria: Artigos

    O Problem Based Learning (PBL) como metodologia ativa de aprendizagem para a formação docente contemporânea: relato de experiência

    A extensão universitária tem ampliado seu campo de atuação junto ao Ensino e à Pesquisa nas instituições públicas e privadas. Com a finalidade de avaliar…

    Casa da Ciência
    Casa da Ciência 03/11/2021
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    A ESTRATÉGIA DO “FLUXO DE APROVEITAMENTO” PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA ONLINE DA CASA DA CIÊNCIA DO HEMOCENTRO DE RIBEIRÃO PRETO

    Caio Martins Cruz Alves de Oliveira, Marisa Ramos Barbieri RESUMO No presente trabalho apresentamos o “fluxo de aproveitamento” de programas educacionais da Casa da Ciência…

    Casa da Ciência
    Casa da Ciência 05/10/2020
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    GENÉTICA E IMUNOLOGIA DO CÂNCER PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

    Câncer é um assunto frequente na mídia e no cotidiano de muitos estudantes, uma vez que ainda representa um problema de saúde pública com elevado…

    Casa da Ciência
    Casa da Ciência 18/07/2019
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    Oficina de fanzine: práticas de educomunicação com alunos da Casa da Ciência

    A prática educomunicativa visa ampliar a expressão comunicativa de jovens. O objetivo do presente artigo é apresentar resultados da oficina de fanzine da Casa da Ciência, como uma prática…

    Casa da Ciência
    Casa da Ciência 25/06/2019
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    Investigação e Divulgação do Ciclo de Vida das Abelhas Solitárias em Espaços não Formais de Aprendizagem

    Os conhecimentos trazidos pelos estudantes de que todas as abelhas são sociais e agressivas foi o ponto de partida para a elaboração de um plano…

    Casa da Ciência
    Casa da Ciência 06/11/2018
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    Programa Adote um Cientista: Aprendizagem e Difusão em Ciências

    Um desafio da educação em ciências é contextualizar e aproximar o aluno do conhecimento científico. Com intenção de estimular a cultura científica, a Casa da Ciência desenvolve programas…

    Casa da Ciência
    Casa da Ciência 21/09/2018
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    Alfabetização científica e iniciação científica: da assimilação de conceitos ao comportamento científico

    Resumo Este trabalho trata da promoção de alfabetização e iniciação científicas em alunos da rede básica de ensino, desenvolvidas por pós-graduandos de programas stricto sensu…

    Roberto Sanchez
    Roberto Sanchez 10/01/2018
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    Memória e divulgação: ações educacionais da Casa da Ciência do Hemocentro de Ribeirão Preto na difusão do conhecimento

    Roberto Sanchez
    Roberto Sanchez 23/09/2017
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    Canudinhos: uma simulação para aprender genética de populações e seleção natural

    Download do Artigo – Clique Aqui

    Roberto Sanchez
    Roberto Sanchez 23/09/2014
    0 Comentários

    PROFESSOR E JORNALISTA NA ESCOLA: PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTO

    Download do Artigo – Clique Aqui.

    Roberto Sanchez
    Roberto Sanchez 23/09/2014
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